東書キッズ

２．植物（しょくぶつ）の世界（せかい）
　（3）被子植物（ひししょくぶつ）（双子葉類（そうしようるい））のなかま

（462）スイカズラとノイバラ

「あ！これは，『矢川（やがわ）たんけん』で見（み）たお花（はな）ですね。」

「何（なん）という名前（なまえ）だったかな。ぼく忘（わす）れてしまったな。」

「『ハケ』のところの，いろいろな木（き）にからみつくように咲（さ）いていた花（はな）だ。」

「スイカズラという植物（しょくぶつ）ですよ。わたし，ちゃんとメモしたわ。」

「えらいな！ぼくもメモしておけばよかった。」

「とてもよいかおりしていましたね。なんだか，とってもあまいかおりで，うれしくなってしまったわ。」

「『矢（や）川（がわ）たんけん』は，お天（てん）気（き）もよくて，本（ほん）当（とう）によかったね。」

「１年（ねん）間（かん）を通（とお）して観（かん）察（さつ）するんです。あと２回（かい）行（い）くので，とても楽（たの）しみです。」

「これからも『七（なな）小学習（しょうがくしゅう）タイム』でたくさんお勉強（べんきょう）してくださいね。ところで，どうして，そんなによいかおりがするんだろうね。考（かんが）えてごらん。」

「ぼくたちのために，よいかおり？がする？･･･そんなことないか。」

「ひょっとして，虫（むし）たちのためですか？」

「そのとおりさ。これからの季節（きせつ），においのする植物（しょくぶつ）が多（おお）くなるんだよ。」

「あ！このお花（はな）も，矢川（やがわ）たんけんで見（み）たぞ。」

　「何（なん）という名前（なまえ）だったかな。また，わすれてしまったな。」

「ノイバラですよ。またまた，わたし，ちゃんとメモしてあるわ。」

「花（はな）に鼻（はな）を近（ちか）づけたら，とてもよいバラのかおりがしていて，とても楽（たの）しい気分（きぶん）になりましたね。」

「それはそれは，よかったね。自然（しぜん）を観察（かんさつ）するのに，目（め）はとても大切（たいせつ）だけど，目のほかに耳（みみ）や鼻（はな）や手（て）など使（つか）うと，観察がとても楽（たの）しくなるよ。」

「そうか，目（め）で見（み）て，鼻（はな）でにおいをかいで，耳（みみ）で聞（き）き，手（て）で手ざわりを楽（たの）しみ，舌（した）で味（あじ）わえばいいんですね。」

「そのとおりですね。これからも，森（もり）のかおり，花（はな）や草（くさ）のにおい，土（つち）の感触（かんしょく），小鳥（ことり）のさえずりなど，五感（ごかん）を使（つか）って観察（かんさつ）していこうね。」

　「はーい！よく分（わ）かりました。モンタ博士（はかせ）。」

「ところで，モンタ博士（はかせ）。この前（まえ），『矢川（やがわ）たんけん』に行（い）った時（とき）に気（き）がついたことなんですが，木（き）の花（はな）は，白（しろ）い花が多（おお）いように思（おも）ったのですが･･･。」

「ほほー，よいところに気（き）がつきましたね。スイカズラやノイバラ，ウツギやヤマボウシなど，これからの野（の）山（やま）では，白（しろ）い花（はな）がたくさん見（み）られるよ。」

「どんなお花（はな）があるのかな？どうして白（しろ）いお花が多（おお）いのかな？」