東書キッズ

５．各学年（かくがくねん）の授業実践（じゅぎょうじっせん）・地域活動（ちいきかつどう）
（2）２年生（ねんせい）

（335）２年生（ねんせい）とてくてく探検（たんけん）

「モンタ博士（はかせ）！ぼくたち２年生（ねんせい）は，『てくてくたんけん』に行（い）ってきました。」

「ほほー。それはよかったね。みんな楽（たの）しそうないい顔（かお）をしているね。」

「お天気（てんき）もさいこうでした。」

「それはよかったね。ところで，どこに行（い）ったのかな。」

「谷（や）保（ほ）天満宮（てんまんぐう）の『ハケ下（した）』と，『府中（ふちゅう）ようすい』というところです。」

「水（みず）の中（なか）に入（はい）ったら，とっても気（き）もちよかったです。」

「それから，あみでいろいろゲットしました。」

「それはよかったね。それで，どんな生（い）き物（もの）と会（あ）えたのかな。」

「いっぱいいっぱい，めちゃいっぱいつかまえました。」

「なるほど，いっぱいいっぱいなんだ。」

「カワエビがうじゃうじゃいっぱいとれました。」

「手（て）でさわったら，動（うご）いたんです。とびはねたんです。おどろきました。」

「それはよかったね。それから，ほかにどんなものがいたの。」

「ヤゴもいっぱいとれました。オニヤンマのヤゴはすっごいでかいんだ。」

「ぼくはザリガニを三匹（さんびき）もゲットしたんだ。すごいだろう。」

「ぼくのザリガニはかえるとちゅうでだっぴ（●●●）したんだ。うれしかったね。」

「わたしは，カワニナという貝（かい）とシジミみたいな貝を見（み）つけました。」

「ドジョウをとったのはぼくだけなんだ。すごいだろう。」

「サワガニもいたよ。サワガニってきれいなお水（みず）でないといないんでしょ。」

「よく知（し）ってるね。そのとおりだよ。」

「こんどおうちの人（ひと）と行（い）くんだ。」

「それはよかったね。みんなのすんでいるところは本当（ほんとう）にいいところだね。ハケ下（した）はいいところだね。谷（や）保（ほ）はいいところだね。国立（くにたち）はいいところだ。これからも，たくさんの生（い）き物（もの）となかよくしていこう。わくわくドキドキすることをたくさんたくさん発見（はっけん）していこう。」