東書キッズ

３．動物（どうぶつ）の世界（せかい）
　（6）チョウ・ガのなかま
４．自然界（しぜんかい）のつりあい・環境保全（かんきょうほぜん）・地質（ちしつ）と地形（ちけい）の世界（せかい）
　（1）自然界（しぜんかい）のつりあい

（529）キアゲハとレンゲソウ

「あ！このチョウは，アゲハチョウかな。」

「ちがうよ。キアゲハだよ。チョウやいろいろな虫（むし）については，ぼくにまかせて！アゲハチョウとキアゲハは，どちらもよく似（に）ているチョウなんだけど，どっちも国立（くにたち）のあちこちにいると思（おも）うよ。ところで，ピンクのお花（はな）は何（なに）かな。」

「お花（はな）のことは，わたしにまかせて！このお花は，レンゲソウというのよ。ピンクのお花がとってもきれいで，わたしのお気（き）に入（い）りの春（はる）の花です。」

「この写真（しゃしん）は，とてもすてきだけど，だれがとったのかな？」

「モンタ博士（はかせ）がとった写真（しゃしん）でーす！そんなにほめられちゃって，ちょう（●●●）うれしいね。キアゲハとレンゲソウがとてもマッチしていていいだろう。」

「それでは，キアゲハについて，オー君（くん）からお話（はな）しします！」

「待（ま）ってました！オー君（くん）。さあ，どうぞ。」

「キアゲハのほうが少（すこ）し黄（き）色（いろ）ぽいね。羽（はね）のつけねが黒（くろ）いのも特徴（とくちょう）だ。アゲハは黒いすじになるんだ。大（おお）きなちがいは，食（た）べる葉（は）っぱさ。アゲハはミカンのなかまを食べるけど，キアゲハはセリのなかまが好（す）きなのさ。」

「なーるほど。それからそれから･･･。」

「幼虫（ようちゅう）もだいぶちがうんだ。アゲハは，白（しろ）と黒（くろ）のまだらもようで，とちゅうから緑色（みどりいろ）になるんだけど，キアゲハは，黄緑色（きみどりいろ）と黒いすじのもようになっていて，だいぶちがうんだ。」

「そうだね。二（ふた）つをよく観察（かんさつ）して，そのちがいや同（おな）じところをさがすことは，とても大切（たいせつ）だね。ひかくして科学的（かがくてき）に見（み）るということは，楽（たの）しいことなのさ。次（つぎ）に，花（はな）ちゃん！レンゲソウについてどうぞ。」

「レンゲソウは，よーく見（み）ると小（ちい）さな花（はな）が一（ひと）つ一（ひと）つ集（あつ）まって，たくさんに集まったお花なんです。花の形（かたち）もちょっと変（か）わっているんです。マメ科（か）の植物（しょくぶつ）の花は，みんなこんな形の花なんです。」

「なーるほど。それからそれから･･･。」

「今（いま），田（た）んぼにいっぱいレンゲソウの花（はな）が咲（さ）いていますが，どうしてお花（はな）畑（ばたけ）のように咲いているかというと，それは目的（もくてき）があるからなんです。」

「え！どんな目的（もくてき）なの。」

「それは，田（た）んぼの土（つち）に栄（えい）養（よう）をあたえるためなんです。緑肥植物（りょくひしょくぶつ）といって，窒素固定（ちっそこてい）するためなんです。」

「キアゲハがいたり，レンゲ畑（ばたけ）があったり，春（はる）はとってもステキだね。」

根粒（こんりゅう）バクテリアってなあに？

　マメ科（か）植物（しょくぶつ）の根（ね）には，こぶのようなつぶつぶがついています。この中（なか）には，根粒（こんりゅう）菌（きん）という細菌（さいきん）（ふつうバクテリアといったりします）がいて，宿主（しゅくしゅ）のマメ科植物から栄（えい）養（よう）をもらって生（い）きているのです。一（いっ）方（ぽう），根粒菌は，植物がつくることのできない物質（ぶっしつ）をつくることができ，その物質をマメ科植物に与（あた）えているのです。この物質というのが，窒素（ちっそ）化合物（かごうぶつ）で，土（つち）の中では不足（ふそく）しやすいといわれています。畑（はたけ）の作物（さくもつ）にはよくこの窒素（ちっそ）肥料（ひりょう）が施（ほどこ）されます。しかし，マメ科植物の作物には窒素肥料をやらなくてもよく育（そだ）つのです。それは，根についている根粒菌が窒素化合物をつくって，それを自分（じぶん）で利用（りよう）するだけでなく，宿主のマメ科植物にもあげているからです。窒素（ちっそ）固定（こてい）ともいいます･･･。